Missions ProVéto : qu’ont-elles à offrir aux étudiants intervenants ?
Chaque année, ce sont plus de 80 étudiants de l’école qui font le choix de s’engager aux côtés de ProVéto Junior Conseil en tant qu’ intervenants. Mais de quoi s’agit-il exactement ? Réservées exclusivement aux étudiants vétérinaires de l’école d’Alfort, à partir de la deuxième année et adhérents à notre Junior-Entreprise, ces missions rétribuées sont accessibles sur sélection, via un CV et une Lettre de Motivation. Ces dernières constituent un excellent entraînement pour l’insertion dans le monde professionnel. En plus de constituer une ligne supplémentaire sur un CV, réaliser une mission ponctuelle en parallèle de son emploi du temps est une véritable expérience. Alors concrètement, qu’est-ce que ces missions apportent aux étudiants de l’école ?
De la théorie à la pratique
Les missions proposées par ProVéto sont l’occasion pour les étudiants de sortir le nez des cours théoriques pour se confronter au terrain et commencer à se projeter dans le monde professionnel, notamment en discutant directement avec des vétérinaires diplômés. Des missions sont proposées régulièrement et les étudiants sont libres de postuler ou non selon leurs disponibilités, et leur attrait pour la mission.
De plus, ils ne sont pas livrés à eux-mêmes, ils sont accompagnés tout au long de la mission par les chefs de projet, et bénéficient de l’expertise des professeurs de l’école afin de réaliser des livrables de la meilleure qualité possible.
Romane, étudiante en 4ème année ayant réalisé plusieurs missions : « Pour ma première mission ProVéto, j’avais quelques appréhensions : je me demandais comment ça allait se passer, si j’allais savoir comment faire et surtout si je n’allais pas me retrouver un peu livrée à moi-même. Mais dès ma première mission, j’ai été très bien accompagnée par le chef de projet, qui était disponible pour répondre à mes questions et me guider si besoin. Et au fil de mes quatre missions, j’ai vraiment gagné en confiance et en autonomie. Je savais que je pouvais compter sur quelqu’un en cas de besoin, tout en étant libre de gérer ma mission par moi-même. C’est vraiment cet équilibre entre autonomie et accompagnement que j’ai apprécié chez ProVéto, et qui m’a permis d’aborder chaque nouvelle mission de plus en plus sereinement. »
Compétences hors programme : la plus-value pédagogique
Les missions valorisent le développement personnel et professionnel (les soft-skills et compétences techniques annexes).
D’abord, c’est une véritable aide pour la communication et la pédagogie : apprendre à vulgariser des notions techniques vétérinaires pour le grand public est primordial dans la profession. Cela permet également de développer des compétences que l’école n’aborde pas forcément : analyse poussée pour des études de marché, rédaction de synthèse, prise de parole en public, et même tournage vidéo. C’est un réel gain d’apprentissage en termes de responsabilité professionnelle, gestion de la relation client et respect des deadlines imposées dans le monde du travail.
Il y a également un brassage inter-promotions lors des missions en équipe : une occasion unique dans le cursus pour travailler avec des étudiants d’autres années, favorisant la cohésion et le partage d’expérience.
Découverte d’autres facettes du métier : au-delà de la clinique
En effet, les missions proposées aux étudiants leur offrent une vision sur d’autres facettes du métier, souvent moins connues : nutrition, entrepreneuriat, industrie pharmaceutique, rédaction technique, etc. De plus, ce sont des opportunités de rencontres/découvertes inédites qu’on ne trouve pas sur le campus, comme réaliser des sondages directement dans des hippodromes ou animer des stands sur des forums. C’est également révélateur de vocation, l’occasion parfaite pour tester des secteurs niches et découvrir des carrières auxquelles les étudiants n’auraient jamais pensé spontanément.
Alexandre, étudiant en 3ème année revient sur sa mission dans laquelle il devait faire des sondages dans des hippodromes : « Ce que j’ai adoré, c’est l’immersion dans un milieu que je connaissais peu : celui des courses. Échanger avec les professionnels du secteur m’a énormément appris. L’autre atout de cette mission, ça a été le contact avec le grand public : on apprend très vite à adapter son discours et à vulgariser des données techniques pour se faire comprendre par tous ! »
Conclusion
Pour conclure, les missions proposées par ProVéto constituent des opportunités enrichissantes pour les étudiants, aussi bien en termes de compétences techniques que de développement personnel et perspectives d’avenir. Plongés au cœur de la plus-value ProVéto, les intervenants en ressortent plus motivés que jamais à s’épanouir dans la suite de leurs études.
Découvrez les coulisses d’une mission réussie en Junior-Entreprise
